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聚力同心,戰疫同行

我校開展心理健康教育“四個一”專項行動

作者:學工處(部) 來源:學工處(部) 發布時間:2020-06-24 瀏覽次數:

為聚焦重點,破解難題,進一步提高心理健康教育工作針對性,“5.25”大學生心理健康教育月期間,我校以“聚力同心,戰疫同行”為主題深入開展心理健康教育“四個一”專項行動。即,組織一次專題輔導報告、開展一次關愛談心幫扶活動、推送一批網絡文化成果、舉辦一次集中會診,積極推進學校心理健康教育工作向縱深化發展。

活動中,通過釘釘直播、云課堂等方式面向全體學生開展了題為“聚力同心,戰疫同行”的心理健康輔導報告會。針對疫情防控期間學生在認知、情緒、人際關系等方面出現的心理困惑、心理壓力及時進行疏導,幫助其掌握心理調適的技巧,提升應對挫折的能力。

組織心理健康專兼職教師、各系部學生工作副主任參加教育部思政司“5.25”心理健康教育線上集中會診暨總結交流視頻會。聆聽了北京師范大學、清華大學、海南省教育廳等的心理健康教育工作典型案例分析、專家點評、工作經驗介紹,觀看了心理健康教育活動成果展示。通過集中會診的方式進一步掌握心理健康教育工作中具體問題的解決思路、實操技巧,明確當前心理健康教育工作的主要問題及工作要求,為復學后學校心理健康教育工作的開展做好準備。

利用QQ群、微信群等平臺,以圖畫、視頻等方式分六期推送了一批心理健康教育網絡文化成果。在普及心理健康知識的同時,提高學生心理健康教育活動參與度,擴大心理健康教育工作受益面,積極促動了心理健康教育工作實效性的提升。

進行學生心理健康狀況排查。及時對有心理需求及心理重點關注學生進行梳理,通過網絡、電話等形式與學生談心談話,認真開展“一對一”關愛談心幫扶活動。梳理問題清單和幫扶臺賬的同時,將解決心理問題和實際問題相結合,力求清晰把握學生心理動態,及時對學生心理成長提供關愛、幫助與指導。

對于本次活動的開展,各系部高度重視,認真組織。積極發揮二級心理健康輔導站的能動作用,完成學校規定動作的同時,結合自身特點和學生實際,大力開展云班會、云微課、心理健康教育主題詩朗誦、繪畫等有實效、有特色的教育活動。積極普及心理健康知識,增強學生心理健康意識,引領學生心理成長,推動了心理健康教育工作關口前移。

心理健康教育“四個一”專項行動的開展,進一步加強了學生心理健康服務體系建設,特別是在當前抗擊疫情的背景下,對于聚焦提升學生心理免疫力,引領學生健康成長發揮了積極的促動作用。我們將以此為契機,深入探索心理健康教育工作科學化、規范化、長效化機制。不斷創新方法,拓寬路徑,切實為廣大學生成長成才提供支持與保障。

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